T同学，郑州某高中国际部，成功录取麦吉尔大学食品科学学士BS Food SciencesBA General。
W同学从小就对历史有着浓厚的兴趣，从初中开始一直是班里的历史课代表，课余时间经常去图书馆跟博物馆看书或者是追寻历史的足迹。
该同学已参加完高考，成绩超出重本线，想要冲刺加拿大顶尖商科院校，签约后，我们不断挖掘学生的优势和闪光点，从学生社团，比赛等方面入手，在文书写作和面试方面多次与学生沟通和辅导，展示学生在商科领域的成就和潜力，最终成功拿到多伦多大学Rotman商学院的录取，加
该同学已参加完高考，成绩超出重本线，想要冲刺加拿大顶尖商科院校，签约后，我们不断挖掘学生的优势和闪光点，从学生社团，比赛等方面入手，在文书写作和面试方面多次与学生沟通和辅导，展示学生在商科领域的成就和潜力，最终成功拿到英属哥伦比亚大学商学院录取，加拿
该同学已参加完高考，成绩超出重本线，想要冲刺加拿大顶尖商科院校，签约后，我们不断挖掘学生的优势和闪光点，从学生社团，比赛等方面入手，在文书写作和面试方面多次与学生沟通和辅导，展示学生在商科领域的成就和潜力，最终成功拿到西蒙菲沙大学BBA offer。
Y同学毕业于某普通中学的国际部，他的优势是高中GPA高（国际部的GPA比普高的硬），雅思分数较高，但是他的SAT分数不是很有竞争力，因此我们就在他的文书上下了大功夫，想展示给招生官看，他从小成长经历的亮点，以及他独特的兴趣爱好与志向。最终，在一篇漂亮文书的协助
该同学是国内高考国外留学两手准备的典型案例，因忙于准备国内高考，学生没有参加语言考试，0语言递交了加拿大本科的申请，在卡尔顿大学和戴尔豪斯大学接连被拒的情况下，我们最终在4月底拿到了冲刺院校加拿大阿尔伯塔大学文学院的录取。
学生在加拿大读了三年高中，于2021.6毕业。根据部分加拿大院校官网显示，在英语国家连续就读三年或以上，可以豁免语言成绩。
学生是国内211大学的，旅游管理专业，因为不是很喜欢本专业，所以想去加拿大读个硬核点的本科专业，因为是跨专业申请，课程描述这项折磨了同学很久，因为需要细致到所学教材、任课老师、教材版本等等，最终还是在我们的精心准备下拿到了温莎大学的第二学位录取。
H同学，在市重点高中，高考后，来咨询留学，时间上是比较紧迫。高考成绩达到本地一本线，但分数并不是太高。学生对学校是比较明确的，因为是理科生，想学工程专业，已有雅思5.5分，但没有达到直录要求，所以，综合多方面的因素，我们选择申请在加拿大工程排名非常好的曼
我们给学生做了一套严谨的背景提升和规划方案，一方面保证了学校GPA的稳定上升及AP课程的得分，另一方面做了科研背景的规划，跟着一位北京的教授做了一个科研项目，不仅收获了一篇论文和老师一对一的专属推荐信，还在竞赛中获得了团队银奖。再加上文案老师在文书上的神构
学生申请加拿大高中的时候就是找我们办理的, 相互信任, 配合很顺畅,所以在孩子读高中的时候就确定了找我们办理本科申请, 因此在11年级和12年级的时候指导学生针对大学申请专业有针对性的选课, 学生也很给力,考试成绩也非常不错,最终收获理想的offer。
这个客户来自外地，第一次面访时一家三口一起，了解了学生的基本情况后，给家长和学生详细讲解了每一个步骤，流程及时间规划。家长比较中意，后来又经过两次电话沟通详细谈了一下，最终签约成功。
学生在国内读完高二后选择去了加拿大读最后一年高中，从而拿着加拿大高中毕业生的身份去申请加拿大的大学，无疑这让她的录取几率增加不少。
