W同学国内双非，文科均分87，有着一个未能圆的名校梦，想申请排名靠前的学校。衡量了学校专业后，决定申请国王和布里斯托。软件条件也规划的很好，三段实习+一段国际志愿者+一个大创项目，最终拿到了国王的Offer。所以，背景一般的学生，一定要提高均分，多做课外活动和
学生国内211大学行政管理专业毕业7年，一直担任某国际酒店集团人力资源部经理，出于个人对该领域的热爱，想要到英国继续深造研究生。根据学生自身的优势和需求，最终选了英国的利兹大学。当收到利兹大学的offer时，学生非常满意，我们老师也非常开心。
学生就读211本科，绩点不高，只有2.65。学生想申请QS排名前100的英国大学的会计金融专业。根据绩点薄弱，我们为其制定了背景提升项目，学生进行了一段跟申请专业相关的大厂实地实习，发表一篇科研论文。同时，根据往年录取数据及今年预估，在数据库对学生成绩进行匹配，
张同学因为自己当年高考失利而失落抱怨，大学期间在一个双非院校，学习成绩整体一般，一心想在读研的时候为自己努力争取到世界名校出国深造。
KCL大学近几年才有的金融分析专业，课程设置上比较符合学生的要求。但学生自身劣势是院校背景较弱，所以在申请时做了很大一番努力。最终功夫不负有心人，成功拿到offer！
江同学申请的专业算是近几年比较热门的专业了。但是英国和澳洲一直是秉承着先到先得的原则。因此，我们在学生签约之后就催促学生配合我们尽快提交学术材料，同时准备文书材料。
虽然自身的条件不是特别出色，但是经过和文案老师的沟通，充分挖掘学生对英语教学的兴趣和热情，并在学生的实习经历方面进行了重点的突出。为学校展现出一个勤奋好学，向往英国学习，愿意为英语教学事业不断努力的优秀学生，最终赢得了英国多所大学认可，申请成功！
虽然本科专业即为金融学，且学校背景和GPA都不错，但学生并没有考出理想的GMAT成绩，同时IELTS成绩也 迟迟无法出分。要冲刺英国知名商学院的金融硕士课程，GMAT和语言是留学申请中的两大难点。同时，已有实习经历的含金量不高，并没有参与较为深层次的金融有关工作，只是
Z同学就读大三的时候就准备国内的研究生考试，但疫情这两年国内考研人数剧增，竞争随着也增大，学生和家人商量后，把英国研究生作为第二选择，学生是985院校，均分82，在做了详细的背景评估后给学生匹配了英国的院校，目前学生已经获得布里斯托大学的offer，还在陆续等其
王同学学的申请挑战一是GPA分数和雅思分数过低，二是本科专业和硕士专业无关联。三是实践经历和硕士专业无关联。硬件条件和软实力都没有优势。
学生数理基础比较扎实，但是金融专业相关实践较少。早规划早准备，针对要申请的学校，做好学业上，申请材料上的充分准备，最终申请成功，在专业上有了更好的发展和深造平台。
学生找到我们的时候对自己的未来很迷茫，包括是否应该出国，回国周是否能找到工作。
学生目标院校是曼大，但是曼大要求学生本科主课的分数都要很好，但是学生有两门主课分数60多分，所以申请曼大难度还是有点大。
面对一名经历丰富的学生，如何寻找最合适的素材至关重要。别人有辩论赛经历，她也有；别人有法庭实习， 她也有。但是，她有创办"法里法外"校园期刊的经历，别人却没有。这是我们经过斟酌后提炼的亮点之一。
米同学的各项背景条件都不错，法律理论知识基础扎实，学习成绩和语言考试分数不错，针对这样的背景，学生和我们达成共识，就是挑战英国的G5院校。
该学生申请了英国留学，在英国格拉斯哥大学，南安普顿大学，谢菲尔德大学，杜伦大学申请接连失败的情况下，学生最终拿到了利兹大学的录取。
程同学的申请过程其实很顺利。学生非常配合前期顾问和后期文案的工作，也非常信任我们。 在准备申请材料的过程中，及时提交我们需要的材料和文书信息。对于程同学的条件而言，我们在定校的时候就和学生有明确申请的梯度：冲刺院校，稳妥院校，保底院校。
第一次和M交流的时候，我觉得M是一个安静、乖巧、勤奋的男孩子。就读于国内名校，面对身边众多优秀的人，依然靠着自己的努力和对法律专业的热情，大学四年一直保持着不错的GPA。一开始，M其实是想去新加坡和香港的大学，因为毕竟离家比较近，文化也差不多，所以比较容易
田同学，毕业于中国农业大学英语专业，GPA不到3.2，刚开始，她本人觉得自己可能只能选择英语教育，但是她工作背景都是和国际文化交流相关的，而且沟通之后，发现她本人并不是很喜欢从事教育，只是隐隐觉得到英国留学可能申请英语教育更加容易一些。
马同学是一个非常有思想的男孩。第一次接触，他就迫不及待的想了解我们申请的全过程，比如什么时候完成文书工作，什么时候开始申请，他现在需要做什么来配合我，等等一系列问题。在我耐心地听完他的问题后，我向他保证，我们会一步一步地指导你。他欣然同意。一开始，我
