针对要申请的每个院校和专业，文书老师和学生不断讨论，挖掘学生实习和科研方面的亮点，贴近申请院校的要求和内容，并使文书富有逻辑性和合理性。
学生是澳门大学大三的学生，会计专业的，境外本科背景，均分有优势，学生对即将申请专业的认知和申请准备很清楚，准备申请的时间相对来说充裕，就是雅思未出分，所以我给学生规划保持住绩点的同时，希望可以提升一下绩点，然后着重突击下雅思。文案老师全程参与完成，最
学生是国内末流211学校，而且GPA成绩并不算突出，这种情况下申请新加坡南阳理工大学的机会并不大。
这个学生大一就找到我们开始为她规划留学了，学生很明确自己的未来规划，我们在了解了她的想法后，就为她开始定制留学方案，每个学期我们都会及时和学生沟通她的学习进度及后面的学习规划，最后成功的拿到了新加坡国立的提前批的录取。
学生的学校是工商大学，虽然不是211/985，但院校背景还算不错，均分88分，申请时雅思6.5，学生在校期间曾任学生会主席，社会实践经历丰富，针对学生的优点，文案老师为学生制作文书，很快学生就获得了面试的机会。
学生是211,985院校，学生是很听话的学生，也很配合。学生在大二的时候我们第一次见面，学生一直讲了学生的想法，和未来的愿望。说他很多东西都是他的大姨给他的，所以一直想好好学习报答他们。
