学生是重大工业工程的，孩子不想继续学工业工程了，想换一个专业，商科类首选最近爆火的BA。商科要求是最难的，孩子也是为此去考了GRE，之前准备去美国的考过托福，后面因为疫情一直抱不到托福，后期考的雅思，拿到了7.5的高分。学生准备出国比较晚所以实习也是大三才找
黄同学是通过他的学姐口碑介绍找到的我，经过我们第一次长达两个小时的面谈，黄同学就确定了在我这边办理英国硕士申请并选择继续坚持本科专业方向，申请国关。通过沟通后发现学生的均分不错，但是软实力这些差点，所以在后面的学习规划中，给学生安排了假期实习等活动，
认识学生很久了，之前帮学生拿到了其他地区的录取后，得知需要2年多才能拿到硕士，得知学生在纠结学术上的深造与花费时间太长的问题，英国硕士学制一年，于是就推荐了到英国读研。学生在权衡利弊，结合当下全球疫情情况影响后也觉得比较合适，而且英国也可以申请到更为排
留学规划申请，是一个漫长而又系统的庞大工程，整个过程中心情难免有反复，一定要抱着所有的事情都会有回报，迎刃而解的心态，跟着时老师的每一步规划执行，只要学生不放弃，一定会有好的录取结果
学生背景院校虽是211大学，但学校并不在谢菲尔德大学所接受的top100的名单中，但学生对谢菲尔德大学情有独钟，学生坚持只申请一个学校，如果失败就留在国内保研，学生申请学校的时候也没有递交雅思分数，好在学生提交的实习是四大会计事务所的含金量较高的时间较长的实习
学生法语专业，想申请传媒或者商科，而且还没有雅思。西交利物浦大学的硕士不太好申请，而且还是转专业的。因为西交不能两个专业同时申请拿到录取，后面从学生提供的素材里面选出来匹配的专业，建议还是以传媒为主要申请材料来准备。
W同学申请的学生有英国和香港的，在疫情还没有发生的时候，香港那边的暴乱受到很大的影响，学生和家长就做了两手准备，香港和英国同时申请，等入学的时候再对比一下最终选择的学校，到了过完年的时候疫情爆发，很多学生都是措手不及，尤其国外的疫情比较严重，最终W同学
学生是重庆大学工业工程的，要去申请应用计算工程，算是转了专业的，好在学生的数学类，计算机类课程分数相对比较高。学生有一个学期在台湾国立中央大学交换均分也比较高。软性实习，计算机这块相对较弱，所以我们在文书上尽量突出他的学术能力。11月递交的帝国理工，在
W学生国内双非本科，毕业之后觉得自身学历在国内就业受限，想要提升学历，就读名校，于是推荐了澳洲的学校。
学生虽然是二本院校，但是给学生建议，通过刷分，在大三申请的时候，均分达到了86分，于是跟学生沟通了世界排名靠前的学校，她可以怎么选择专业~通过具体方案，学生决定申请曼彻斯特大学的时尚营销专业，确定申请专业以后，学生决定金融方向与时尚营销同时进行操作申请，
学生在英国读的本科，其实国外的体系更注重孩子的自主性，学生成绩一般，所以过来的时候对自己定位也清晰，不像很多孩子非要名校等等；和学生进行了沟通，结合孩子的需求，第一就是要伦敦地区的学校，落实专业就是要marketing，最终确定申请的院校KCL（拒）也是在学生能
学生的本科院校是一所双非，但是成绩很不错，学生起初很不自信，但是在收到了几个offer之后，激励了她。拼命刷雅思，最终考到了7分，学生想要尝试一下利兹大学的热门专业商务分析。
学生应该提前去了解自己想申请的专业以及可以申到什么样的学校，这样咱们的软性实习背景才好去做对应的准备。另外想去好学校还是要做好考G的准备，并且尽量定高目标，有了高目标并且努力去做，这样的结果往往不会太差
学生来找我们申请的时候因为知道传媒专业要求比较高，申请难度想读较大，但是还是希望能够申请到比较好的学校，最后经过沟通就确定了格拉斯哥最为目标院校。通过我们在文书上着重润色和突出了学生的优势，增加了对专业的解读，对未来的职业规划，以及在实习过程中的收获
我们了解了一下C同学的学习背景，我们发现她的学术成绩还不错，而且手里还有一个不错的雅思成绩，在看过帮她选择的学校之后，学生还比较缺乏信心，我们的文案和C同学的沟通过程中发现，她有很多的实习经验以及帮导师做研究的经验，因此在文书写作过程中不断的发掘他的亮
学生本科专业也是计算机，算是本专业申请，唯独就是个人软性背景不够强，尤其是实验室这块的经历相对欠缺，三维不算特别突出，但是总体还算是没有大的问题，所以找到我们最主要还是规划相关实习背景这块。最终也是拿到了佛罗里达大学的录取。
学生在选目标学校，要根据学生的实际情况随时调整，一味追高，不见得对学生的后期学习有利。但是在定校时，建议学生根据现有条件，尽量把标化成绩订高，毕竟有些学校就是比较看重标化成绩。然后一步一步去完成每一个小目标。
